v. 5 n. 2 (2023): Julio-Diciembre

DOI: https://doi.org/10.47666/summa.5.2

Publicado: 2023-07-03

Semestre

Turismo accesible en los hoteles con destino en el centro de México

Erika Cruz-Coria, Judith Alejandra Velázquez-Castro, Jaime Garnica-González

1-12
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Herramientas web para la difusión turística en El Churo, Ecuador

Nery Carriel Alcívar, Félix Pastrán Calles

1-10
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Aproximaciones bibliométricas sobre el abordaje de la migración venezolana contemporánea

Javier Ramírez, Jesús García Guiliany, Girlesa Gallego

1-15
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Caracterización de las mujeres emprendedoras sociales de los municipios cordilleranos del departamento del Quindío, Colombia

Arcesio Millán Chica

1-25
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Implementación de un sistema de seguridad de la información en empresa del sector salud Caso de estudio

Jorge Andrés Llanos Cardona, Fabián Albeiro López, Mauricio Mejía-Lobo

1-14
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Sección: Ciencias sociales

Valor de la reflexión en la práctica de aula. Estrategia pedagógica en entornos sociales diversos

Romelia Negrete Doria, Yolanda Alcalá Marimón

1-14
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Factores de riesgo que afectaron el desempeño académico en estudiantes de educación superior durante el COVID-19

Kléber Guerrero Aray, Silvia Suástegui Solórzano, Gabriela Zambrano Vera, Gabriela Guerrero Aray

1-12
- PDF (Español (España))
Modelo conceptual dirigido a docentes para explorar el bien común en las instituciones de educación superior

Francisco Flores-Agüero, Carla Patricia Bermúdez-Peña, María del Pilar Escott-Mota

1-10
- PDF (Español (España))
Conciencia ambiental y actitudes ecológicas en los estudiantes de educación superior

César Augusto Portocarrero Gutiérrez, Nila Yusey Zavaleta Llanos

1-10
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Aprendizaje del lenguaje SQL en el programa educación, mención informática de la Universidad del Zulia

Alfredo José Díaz Pérez , Franklin José Gómez Bejarano, Carlos Luis Figueroa Ortega, Andrés Eduardo Durán Rubio

1-11
- PDF (Español (España))
Evaluación de aprendizajes centrada en el desarrollo de competencias en ciencias naturales a nivel escolar

Nair Farides Hincapié Parejo, Caterina Clemenza de Araujo

1-11
- PDF (Español (España))
Aula invertida, gestión universitaria innovadora, transformación digital y transcomplejidad

Fernando Contreras Pérez

1-13
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Referentes históricos que configuran los procesos metacognitivos para el aprendizaje de los estudiantes

Rosa Restrepo Torres

1-15
- PDF (Español (España))
Facebook, una posibilidad para educarnos en red

María del Pilar Ayala Osorio

1-7
- PDF (Español (España))
Identidad cultural y pedagogía indígena en el Proyecto Educativo Comunitario Reflexiones teóricas desde Guainía, Colombia

Maira Alejandra Parales Machacare

1-13
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Sección: Ciencias sociales

Valor de la reflexión en la práctica de aula. Estrategia pedagógica en entornos sociales diversos

Factores de riesgo que afectaron el desempeño académico en estudiantes de educación superior durante el COVID-19

Modelo conceptual dirigido a docentes para explorar el bien común en las instituciones de educación superior

Conciencia ambiental y actitudes ecológicas en los estudiantes de educación superior

Aprendizaje del lenguaje SQL en el programa educación, mención informática de la Universidad del Zulia

Evaluación de aprendizajes centrada en el desarrollo de competencias en ciencias naturales a nivel escolar

Aula invertida, gestión universitaria innovadora, transformación digital y transcomplejidad

Referentes históricos que configuran los procesos metacognitivos para el aprendizaje de los estudiantes

Facebook, una posibilidad para educarnos en red

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